罗格斯大学的“宾至如归”课程让国际学生有宾至如归的感觉

Rutgers news, Rutgers Today - Anusha Gupta, RU-FIT rui – fit是国际学生一年级的必修课,帮助像古普塔(Anusha Gupta)这样的学生适应罗格斯大学和美国的生活。照片由Anusha Gupta提供

显然,"I和这个巨大校园里的任何大一新生一样迷路了。鲁-菲特大学让我意识到罗格斯大学庞大的国际学生群体以及那些准备帮助我的组织。",anusha Gupta,学生

和许多刚开始大学生活的人一样,一年级学生古普塔(Anusha Gupta)也很紧张。然而,对于古普塔来说,去年秋天不仅仅是她第一次来到校园。

这是她第一次来美国。

古普塔说:“我显然和这个庞大校园里的任何大一新生一样不知所措。”“我不知道资源在哪里。我感到了过去人们常说我可能会面临的文化冲击——我不知道这里常见的俚语和交流方式。”

研究表明,国际学生第一年的经历对他们在大学的成功至关重要。现在是大二学生的他已经进入了心理学专业,甚至还想写几本小说。

古普塔抵免RU-FIT,或罗格斯大学一年级国际过渡,一个学分强制性课程旨在帮助国际学生在艺术与科学学院,工程学院,环境和生物科学学院Rutgers-New布伦瑞克成功过渡到生活在罗格斯大学和美国。这门课程由罗格斯大学三年级和四年级的学生讲授,其中许多人来自其他国家。该课程将学生与罗格斯大学的资源联系起来,并促进学生与课堂内外其他人的互动。

她说:“鲁-菲特大学让我意识到罗格斯大学庞大的国际学生群体以及那些准备帮助我的组织。”

罗格斯全球大学负责国际学术成就的助理院长阿努•古普塔(Anu Gupta)与罗格斯大学的全体教职员工合作,怀着明确的目标创建了这门课程。

她说:“鲁-菲特大学的最终目标是帮助学生了解在罗格斯大学取得学业成功意味着什么,从而确保做好准备。”

但不同文化的学生在学业上的成功可能有所不同,课堂规范也可能有所不同。鲁-菲特大学的导师们为大学的期望揭开了神秘的一层神秘,其中包括罗格斯大学的学术诚信政策,该政策概述了如何正确引用其他作品或投稿者以及剽窃行为。

古普塔说:“在来罗格斯大学之前,我通过我们必须完成的模块意识到学术诚信,但这门课程进一步解释了期望和结果,也让我们意识到荣誉承诺。”

时间管理和学习技巧是大学成功的另一个重要方面。

古普塔说,鲁-菲特帮助她磨练了更好的时间管理技能。老师教她为即将到来的一周或期末考试制定一个时间表或时间表,并提供了一些建议,比如在不同科目之间分配时间,学习教授的办公时间。

像积极倾听这样的学习技巧也被复习,以帮助学生更好地记忆信息和准备考试。

虽然她所学到的很多东西帮助她适应了校园生活,但这门课程也帮助她建立自信,并通过鼓励课堂参与和指派学生发表演讲,在一个新的国家建立了友谊。

“说实话,这是我第一次开始回答问题和参与课堂,”她说。“老师提供了一个轻松、非正式的环境,鼓励学生做出回应——这也是一个交朋友和互相帮助的好地方。”

“我相信,大多数国际学生都面临着和我刚来这里时类似的问题,鲁-菲特将引导他们在一个完全不同的国家过渡到大学生活。”

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://news.rutgers.edu/rutgers-class-helps-international-students-make-themselves-home/20190805