哈佛大学的医学科学项目最近邀请波士顿市长马丁j沃尔什(Martin J. Walsh)来到哈佛医学院的模拟实验室。该项目于2005年首次启动，是一个STEM(科学、技术、工程和数学)项目，旨在通过实践经验鼓励学生参与科学活动。研究表明，通过模拟学习的学生往往能够通过将问题与现实经验联系起来，加深对问题的理解。
沃尔什市长加入了来自波士顿青年中心的学生们家庭(BCYF)的超级青少年就业前和领导计划，了解上瘾的危险，如果你遇到一个人在痛苦的上瘾危机。
学生们面临着一个模拟的医疗紧急情况，这是一个现实生活中的挑战，他们遇到了一个年轻的“病人”(在这个例子中是一个机器人人体模型)，处于严重的危难之中，需要拯救生命的治疗。学生们被要求评估病人，评估症状，得出临床诊断并进行治疗。
医护人员和教育工作者都在现场指导学生，帮助他们理解成瘾的生物学机制，某些药物如何影响解剖学和生理学，以及它们如何永久性地改变大脑的化学成分。
“市长沃尔什能够见证我们看到每天在MEDscience:高中学生投掷到一个模拟真实逼真的学习不同于任何他们曾经经历过,完全沉浸在理解和解决问题的紧急医疗紧急情况,在这种情况下,阿片类药物过量,”朱莉Joyal说MEDscience执行主任。“市长关于毒品危机、毒瘾和教育的感人言论使我们的学生正确看待这一问题。这真是非同寻常的一天。”
在模拟的最后，学生们学习了药物如何影响大脑的神经生物学，并服用了纳尔康。乔伊尔说，这个项目致力于通过向人们传达一个信息，即基于stem的职业是对所有人开放的，从而努力缩小机会、成就和灵感方面的差距。它还强调批判性思维、领导力、解决问题和团队合作的重要性。
该项目每年在哈佛医学院校园内为1400多名当地高中生提供教育，目前在整个大波士顿地区的30所学校开展。
更多信息请访问http://hmsmedscience.org/
新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：https://news.harvard.edu/gazette/story/newsplus/boston-mayor-walsh-visits-hms-simulation-lab/