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图:2019年布朗大学夏季研究研讨会

8月初,为期两天的活动让布朗大学和beyond大学的本科生研究人员有机会展示今年夏天在该校教室和实验室中发现的发现和调查的主题。

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本月,240多名本科生聚集在布朗大学的塞勒斯大厅,用该校院长、工程学和物理学教授拉希德齐亚(Rashid Zia)的话来说,是为了庆祝“学生和教师之间的创造性交流”。

在2019年夏季研究研讨会上,来自布朗大学的本科研究人员——以及来自美国各地大学的同行们,他们整个夏天都在College Hill的教室和实验室里工作和学习——分享了研究结果,展示了海报并回答了问题。

此次为期两天的活动由本科生研究与全纳科学学院副院长组织,涵盖了人文、生命、物理和社会科学等多个领域。他们中的许多人都获得了本科教学和研究奖的资助,这些奖每年为布朗大学的学生提供合作的学术经验,为他们的研究生学习和未来的职业生涯做准备。

杰西·雷米斯(Jesse Remeis)是一名机械工程专业的选修课学生,就读于布朗大学(Brown university),他在工程学助理教授丹尼尔·哈里斯(Daniel Harris)的实验室工作,研究微流体技术所必需的微米级流体流动。微流体技术已被用于药物输送、诊断测试和化学制剂。

雷米斯说:“今年夏天,我在做自己的项目,这对我来说是一个挑战,我要有效地修改和建立新想法的原型。”“学习如何克服研究中意想不到的挑战,并与出色的导师一起工作,是一种有益且有趣的经历。”

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://www.brown.edu/news/2019-08-15/symposium