对男同性恋和女同性恋的态度可以在早期的医学培训中形成，早期职业医生在医学院毕业两年后对性少数群体的偏见更少，他们在医学院期间与LGBT群体成员的接触和良好互动更多。
相反，来自耶鲁大学和俄勒冈州健康&大学的研究人员表示，学生在医学院期间接触到的关于少数性取向的负面观点越多，他们在住院第二年表现出的偏见就越大科学大学8月5日在《社会科学》杂志上发表了一份报告医学。
该研究的主要作者、心理学系博士生娜塔莉m维特林(Natalie M. Wittlin)说，“与异性恋者相比，性少数群体对自己的医疗保健不太满意。”“我们希望，在LGBT患者接受培训的早期与他们进行积极接触后，减少医生的偏见，将有助于提高患者的满意度，甚至改善健康状况。”
研究人员对2900多名医科学生进行了为期6年的调查，从医学院的第一年到住院医生的第二年。调查评估了他们与LGBT人群接触的程度和质量，以及他们是否听到或经历过针对性少数群体的负面评论或行动。他们还被问到一些旨在评估偏见的问题。
六年后，与LGBT群体有更多接触和良好互动的学生在明显偏见的测试中得分较低。接触过“负面榜样”的学生对性少数群体表现出更多的偏见。
威特林说，研究结果表明，在医学院里，及早接触不同性取向的人，提高对偏见的警惕，有助于改善医患关系。
OHSU的Michelle van Ryn是这篇论文的资深作者。这项工作主要由美国国立卫生研究院资助。
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