一个图书馆，一个花园，一座建筑和一个诊所。这些都是加州大学洛杉矶分校头50年里四位杰出女性的名字。这四个人在当时都很有名。然而今天，他们大多被遗忘了，在他们工作和教学的校园里几乎无人知晓。
导演:桃乐茜·阿兹纳(1897-1979)
桃乐茜·阿兹纳是美国导演协会的第一位女性成员，她以足智多谋和善于哄骗不知名演员出演明星而闻名。她还经常被认为发明了扩音器，并在1929年担任《狂野派对》(the Wild Party)的导演时即兴发挥。她让罗莎琳德·拉塞尔、露西尔·鲍尔和凯瑟琳·赫本出演了突破性的角色。阿兹纳留着短发，穿着剪裁考究的套装，明显没有化妆，她不怕“男人气”。标签。
在1919年至1943年的好莱坞生涯中，阿兹纳导演了16部影片，其中最著名的是《克里斯托弗·斯特朗》(Christopher Strong)。她也写剧本和编辑。电影教授南希·理查森称她为“一个令人难以置信的无畏的人”她说，她很欣赏阿兹纳“丰满、迷人、复杂的女性角色。”理查森是在加州大学洛杉矶分校学习电影的时候了解到阿兹纳的，但她从来不知道这位导演与加州大学洛杉矶分校有什么联系。
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“我认为，总的来说，很多人都忘记了女性，”理查森说。电影《隐藏的人物》(关于美国宇航局(NASA)的黑人女数学家)和《顺其自然》(关于法国电影制片人爱丽丝•盖-布拉什(Alice Guy-Blache))是最近澄清事实的例子。
阿兹纳与加州大学洛杉矶分校的关系始于1959年或1960年。就像她的出生年份一样有1897年、1898年和1900年的各种说法阿兹纳在加州大学洛杉矶分校任教的那些年很难证实。但加州大学洛杉矶分校的《总目录》(general catalog)将她列为1960年至1961年至1964年至1965年间每年的讲师。也许她缺乏学历她从未念完大学阻止她晋升为助理教授。
我们还知道，阿兹纳的学生中有一位很有前途的年轻电影制作人，名叫弗朗西斯·福特·科波拉(Francis Ford Coppola)。当派拉蒙公司以阿兹纳的名字命名一栋大楼时，科波拉回忆起阿兹纳给他吃饼干和鼓励的情景。她对他说:“我知道你会成功的。我一直都在”;他告诉记者。
加州大学洛杉矶分校图书馆收藏的多萝西·阿兹纳的论文是电影和LGBTQ学者的宝库。朱迪思·梅恩(Judith Mayne)的《桃乐丝·阿兹纳(Dorothy Arzner)执导》(由多萝西·阿兹纳(Dorothy Arzner)执导)收录了42张静态照片和图书馆收藏的剪报。2015年，加州大学洛杉矶分校的电影&电视档案馆举办了一场大型回顾展来纪念阿兹纳的遗产。
植物爱好者:米尔德里德·马蒂亚斯(1906-1995)
每一张校园地图上都标有米尔德里德·马蒂亚斯的名字。1979年，加州大学洛杉矶分校的植物园以她的名字命名。但她的工作范围远远超出了她管理了近20年的花园。
作为植物分类学专家，马蒂亚斯通过引入亚热带植物改变了南加州的景观园艺，这些植物将在南加州的沿海和沙漠中茁壮成长。她是民族药理学的先驱，曾到亚马逊流域的秘鲁和厄瓜多尔、坦噶尼喀和桑给巴尔探险，在那里她从当地的草药医生和治疗师那里了解了药用植物。
她也是保护工作的先驱，拯救了圣克鲁斯岛，并在加州大学自然保护区系统的建立中发挥了关键作用。早在生态旅游这个词被发明之前，马提亚斯就带领加州大学洛杉矶分校的推广小组走出了寻常的道路，在30多个国家学习和体验自然，包括智利、哥斯达黎加和秘鲁亚马逊。
加州大学洛杉矶分校校友、捐赠者莫顿•拉•克雷兹(Morton La Kretz)记得，他曾在马蒂亚斯(Mathias)的陪同下，参加了一次前往哥斯达黎加的集体旅行。2013年和2014年，他捐赠了600万美元用于植物园的修缮，他在学生时代曾在那里采集水样。在解释他对花园的慷慨时，拉克雷茨谈到了保护、植物多样性和为子孙后代保护环境的重要性，称花园是“一笔巨大的财富”。
米尔德里德·马蒂亚斯(Mildred Mathias)于1929年获得博士学位，1931年成为著名的美国科学促进会(American Association for the Advancement of Science)会员。当她继续她的研究时，她确实花了几年时间去旅行，和她的物理教授配偶一起抚养一个家庭。1947年，她来到加州大学洛杉矶分校工作，担任植物标本室植物学家。1951年，她成为一名讲师;四年后，成为助理教授。1956年，马蒂亚斯被任命为植物园园长，直到1974年退休。
花园附近的一块青铜牌匾上写着马蒂亚斯的名字。“在园艺、植物学和自然保护方面取得了卓越的成就，并在世界各地建立了广泛的友谊。”花园馆包括一个关于马蒂亚斯的展览，花园的网站提供了大量的传记、照片和视频。
莎士比亚:莉莉·贝丝·坎贝尔(1893 – 1967)
在他的口述历史中，加州大学洛杉矶分校校长弗恩·克努森谈到了莉莉·贝丝·坎贝尔的声望:“每当我在与欧洲和美国大学的英语学者交谈中提到我们在加州大学洛杉矶分校的英语系时，他们都会说，‘哦，那就是莉莉·坎贝尔。’”
1922年坎贝尔来到加州大学洛杉矶分校时，她被归类为“讲师”，在学术阶梯上的最底层。1923年，剑桥大学出版社出版了她的论文《文艺复兴时期英国舞台上的场景和机器》。建立了她在伊丽莎白时期戏剧方面的专业知识。1924年，她被提升为助理教授。
坎贝尔一定对加州大学洛杉矶分校佛蒙特大道分校简陋的图书馆感到失望。她来的那年，学生们举办了一场募捐活动，为图书馆购买了第一本《牛津英语词典》。但是坎贝尔很快发现圣马力诺的亨廷顿图书馆有她研究所需的书籍和手稿。之后，坎贝尔每周都去亨廷顿旅行，并于1930年出版了莎士比亚的《悲剧英雄:激情的奴隶》。这本书彻底改变了现代人对莎士比亚悲剧的看法。1931年，坎贝尔被提升为正教授。她1947年出版的《莎士比亚的历史:伊丽莎白时代政策的镜子》同样具有影响力。
著名的英语系教授罗伯特·沃森就在坎贝尔为之付出巨大努力的系里工作，他知道“莎士比亚笔下的悲剧英雄”。但即使在加州大学洛杉矶分校工作了30年之后，他也没有意识到加州大学洛杉矶分校的坎贝尔大厅是以她的名字命名的。
也许坎贝尔会很高兴知道，她获得博士学位的芝加哥大学和她1922年至1950年任教的加州大学洛杉矶分校如今都被认为是“前十”。英语节目。“今天的文学经典比坎贝尔教授时更加多样化，”沃森说。但加州大学洛杉矶分校仍然有优秀的莎士比亚学者和老师。他们探索伊丽莎白时代社会的宗教和法律背景，以及种族、性别和性取向问题，有时使用新的计算机辅助技术来揭示剧中重要的语言模式。”
坎贝尔的学生中有未来的舞蹈指导Agnes de Mille，她在1926年获得了英语学位。德米勒传记作家卡罗尔·伊斯顿描述了“心灵和精神的爱情”在德米勒和坎贝尔之间。在坎贝尔的影响下，德米勒变得更加独立于她的母亲。坎贝尔唯一的小说《这些是我的珠宝》这本书出版于1929年，讲述的是一位母亲用爱和内疚扼杀她的孩子的故事。
1935年，坎贝尔被选为加州大学洛杉矶分校教职工研究讲座的第一位女性。50多年后，历史学家乔伊斯·阿普尔比(Joyce Appleby)成为第二位获此殊荣的女性。1951年，退休后不久，坎贝尔被选为古根海姆基金会的研究员。
坎贝尔的论文和阿兹纳的论文一样，都在加州大学洛杉矶分校图书馆的特别馆藏中。和马蒂亚斯一样，坎贝尔的名字也出现在校园地图上。但即使在英语系，她也基本被遗忘了。
临床心理学家:Grace Maxwell Fernald (1879-1950)
1921年出生在加利福尼亚的一份档案称她为“著名的心理学家”，然后开始记录她父亲和四个兄弟的成就。1948年《时代》杂志上的一篇文章支持她的工作，但称她为“和蔼、邋遢的格雷斯·弗纳尔德”。
读到格雷斯·麦克斯韦尔·费尔纳德(Grace Maxwell Fernald)的作品时，很难不得出这样的结论:她的职业生涯受到了性别偏见的影响。和莉莉·贝丝·坎贝尔一样，弗纳尔德也获得了芝加哥大学的博士学位。和米尔德里德·马蒂亚斯一样，她被选为美国科学促进会的会员1935年，新当选的院士中只有不到10%是女性。但她在学术阶梯上的攀爬却极其缓慢。
弗纳尔德在洛杉矶州立师范学院(Los Angeles State Normal School)开始她的职业生涯时，她是唯一一位入选心理学专业的教员。1918年，在师范学院成为加州大学校园的前一年，她成为了教育、心理学和社会学系的助理教授。她的两位心理学家同事都是女性，都被列为导师。1920年，菲纳尔德成为一名副教授，第二年，她创办了美国第一所为学习障碍儿童和成人开设的临床学校。
1924年，谢泼德·艾佛里·弗兰兹来到加州大学洛杉矶分校，成为一名正式教授，同时也是心理学系的首任系主任。其他四名教员都是女性，校园刊物还拿弗朗茨和他的“后宫”开玩笑。弗纳尔德等了20年才从副教授升为正教授。在那20年以及之后的日子里，她的诊所教了数百名小学生如何阅读。她的书《学校基础课程的补救技巧》1943年出版，已被再版无数次。
几十年后，杰克·巴克斯(Jack Barchas)写下了对弗纳尔德对他一生影响的衷心回忆。他一直想成为一名医生，但他二年级的老师告诉他父亲这是不可能的，因为他不会读书。他的父母把他带到弗尔纳尔德。
她的方法本;现在被称为多感官技术的根源包括口述故事，看到大卡片上的单词，在空中描摹单词，然后大声朗读。最终，巴查斯成了一位狂热的读者。他确实成为了一名医生，并担任加州大学洛杉矶分校医学院(UCLA medical school)神经科学与研究系主任。
“我不知道她是这个领域的领导者，”Barchas写道。“相反，我知道弗纳尔德博士是一位老师，他显然喜欢帮助有问题的孩子，而且他——和我的两个杰出的父母让我梦想的未来成为可能。”
心理学教授霍华德·阿德尔曼(Howard Adelman)非常熟悉弗纳尔德的著作，他在心理学132A课上向学生们讲述了他的著作《学习问题，学校问题》(Learning Problems, school Problems)。他承认，他在心理学系的同事很少听说过弗纳尔德。“但她的技术在全世界得到了广泛应用，”他说。“她的书被认为是经典之作。”弗纳尔德在世界各地比在校园里更出名的一个原因是，她的工作“教育多于心理学”，他说。
加州大学洛杉矶分校(UCLA)心理学系的弗纳尔德儿童研究中心(Fernald Child Study Center)仍然以这位先驱研究员的名字命名，儿童发展至今仍是该校心理学教授的一个重要研究重点。
加州大学洛杉矶分校的今天
自从阿兹纳、马蒂亚斯、坎贝尔和弗纳尔德在这里任教以来，加州大学洛杉矶分校已经发生了许多变化。戏剧艺术系现在是戏剧、电影和电视学院。生态学和进化生物学取代了植物学和动物学。心理学和英语仍然是文理学院的两个系。
一个更大的变化是女性教师的比例。电影、电视和数字媒体的女性比例为40.1%。生态和进化生物学的女性比例为35.3%。英语是46.6%的女性。心理学专业中女性占51.5%。
因此，女性不再是例外。也许这才是重要的。
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